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初中数学编辑
2014年秋八年级数学上册 13.3.2 等边三角形教案 (新人教版)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中数学
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小858 K
    上传用户xhz2627
  • 更新时间2014/12/1 14:24:43
    下载统计今日0 总计17
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资源简介

课标要求
探索等边三角形的性质定理:等边三角形的各角都等于60°,及等边三角形的判定定理:三个角都相等的三角形(或有一个角是60°的等腰三角形)是等边三角形。
知识技能
1.探索等边三角形的性质和判定.
2.能运用等边三角形的性质和判定进行计算和证明.   
数学思考
通过探究,培养学生的类比、转化、分类讨论等数学思想,进一步发展学生的概括能力.
解决问题
通过探究活动,激发学生的学习兴趣,渗透类比、分类、转化思想,学会用数学思想和方法研究数学问题.
情感态度
积极参与数学学习活动,增强对数学有好奇心和求知欲.
重点
等边三角形的概念、性质和判定.
难点
等边三角形判定定理的探究与证明,并灵活的运用等边三角形的性质与判定方法解决相关问题.

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