1.理解互为余角、互为补角的定义.
2.掌握有关补角和余角的性质.
3.应用以上知识点解决有关计算和简单推理问题.
4.通过有关余角、补角性质的推导,初步培养学生逻辑思维和推理能力.
5.通过互余、互补角性质的推导,说明事物之间具有普遍的联系性.
二、重点·难点
(一)重点
互为余角、互为补角的角的概念及有关余角、补角的性质.
(二)难点
有关余角和有关补角性质的推导.
三、教学步骤
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