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初中数学编辑
黑龙江省五常市第三中学八年级数学上册《13.3 等腰三角形》(第3课时)导学案(无答案)(新人教版)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中数学
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小306 K
    上传用户xhz2627
  • 更新时间2014/11/29 9:27:27
    下载统计今日0 总计9
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资源简介

学习
目标
 
重点
等边三角形判定定理的发现与证明
难点
等边三角形性质和判定的应用
合作探究(同学合作,教师引导)
1、等腰三角形的性质:
1)等腰三角形的           相等
2)等腰三角形                                          互相重合
2、等腰三角形中有一种特殊的等腰三角形是          三角形,即                
叫等边三角形。
3、思考:
1)把等腰三角形的性质(等腰三角形的两个 底角相等)用到等边三角形,能得到什么结论?
2)一个三角形满 足什么条件就是等边三角形?
3)你认为有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形吗?
归纳:
1)等边三角形的性质 :等边三角形的                                        
2)等边三角形的判定:                                                    
                                                                            

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