一、学习目标：
【知识与能力】使学生了解隋朝繁盛的历史，包括隋朝的建立和统一，社会经济的繁荣，大运河的开通及其作用等基本史实。
【过程与方法】通过引导学生思考与探索“隋炀帝为什么要开通纵贯南北的大运河”“隋朝开通运河是好事还是坏事”等问题，培养学生从特定的历史条件观察问题和全面分析问题的能力。
【情感态度与价值观】使学生认识，国家统一和社会安定，是经济发展的前提条件和重要 保障；大运河是古代世界最长的运河，是与长城齐名的世界上最伟大的工程之一。
二、学习重难点
【重点】大运河的开通及其作用。
【难点】教材对隋初经济的繁荣写的比较概括，难以使学生感受和理解；对开凿大运河的目的和作用，要
