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初中数学编辑
江苏省昆山市锦溪中学八年级数学上册 1.3 探索三角形全等的条件(第7课时)教案 (苏科版)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本苏科版
    所属学科初中数学
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小349 K
    上传用户xhz2627
  • 更新时间2014/11/25 10:41:02
    下载统计今日0 总计11
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资源简介

教学课题
1.3 探索三角形全等的条件
课型
新授
本课题教时数:   8       本教时为第 7 教时                  备课日期       
教学目标: 1.会作一个角的角平分线,能证明作法的正确性,并在经历“观察——操作——证明”的活动过程中养成善于分析、乐于探究和理性思考的良好习惯.
2.会过一点作已知直线的垂线,能证明作法的正确性,体会与“作一个角的角平分线”作法的联系,在比较中探究作法.
3.能在不同的作图题中感悟相同的知识背景,在同一问题中探求不同的作法,从而进一步 把握知识本质 ,逐步形成抽象概括能力和发散思维.
教学重点:会“作已知角的角平分线”和“过一点作已知直线的垂线” .

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