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初中数学编辑
江苏省昆山市锦溪中学八年级数学上册 1.3 探索三角形全等的条件(第5课时)教案 (苏科版)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本苏科版
    所属学科初中数学
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小407 K
    上传用户xhz2627
  • 更新时间2014/11/25 10:40:19
    下载统计今日0 总计10
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资源简介

教学课题
1.3 探索三角形全等的条件
课型
新授
本课题教时数:     8      本教时为第   5 教时                  备课日期       
教学目标: 1.会应用“角边角”“角角边”定理证明两个三角形全等,进而证明线段或角相等.
2.进一步渗透综合、分析等思想方法,从而提高学生演绎推理 的条理性和逻辑性.
教学重点:应用“角边角”“角角边”定理证明两个三角形全等,进而证明线段或角相等.
难点:“角边角”“角角边”定理的灵活应用.
教学方法与手段:多媒体教学
教学过程:       教师活动
学生活动
设计意图

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