【教学目标】
【知识目标】1、用二元一次方程式组解决“里程碑上的数”这一有趣场景中的数字问 题和行程问题
2、归纳出用二元一次方程组解决实际问题的一般步 骤.
【能力目标】让学生进一步经历和体验列方程组解决实际问题的过程，体会方程（组）是刻画现实世界的有效数学模型，让学生学会列方程组解决实际问题的一般步骤
【情感目标 】在本节课上让学生体验把复杂问题化为简单问题的同时， 培养学生克服困难的意志和勇气，鼓励学生合作交流，培养学生的团队精神.
【教学重点】用二元一次方程组刻画学问题和行程问题，初步体会列方程组解决实际问题的步骤.
【教学难点】将实际问题转化成二元一次方程组的数学模型.
【教学过程】
