例1:某同学按如图所示的电路图连接电路进行实验。实验时,电阻R1保持不变,三次改变滑动变阻器的滑片P的位置,得到实验数据如下表所示:
实验次数
|
A1示数(安)
|
A2示数(安)
|
A表示数(安)
|
V1示数(伏)
|
V2示数(伏)
|
V表示数(伏)
|
1
|
0.4
|
0.4
|
0.4
|
4
|
8
|
12
|
2
|
0.6
|
0.6
|
0.6
|
6
|
6
|
12
|
3
|
0.8
|
0.8
|
0.8
|
8
|
4
|
12
|
分析比较表格中A1、A2和A的示数,可归纳出的结论是: 。
分析比较表格中V1、V2和V的示数,可归纳出的结论是: 。
分析表格中电表 与电表 的示数关系(填表格中电表符号),可归纳出的结论是:在导体电阻不变时,通过导体的电流跟导体两端的电压成正比。
例2:某同学按如图所示的电路图连接电路进行实验,在实验过程中,若保持电阻R1不变,移动滑片P,使电压表V1的示数分别为2伏、4伏和6伏,电压表V2、
V和电流表A相应的示数如下表: