【学习目标】1、通过看书和讨论知道质量的概念符号和单位。会进行单位运算。
2、通过实际操作知道天平的构造;会正确使用天平;
3、会用天平测固、液体质量。
【学习过程】
一、独立自主学习:请快速阅读课本P108---P109第二自然段的相关内容,然后独立完成以下学习任务。
1、质量的定义是________________________________________________________。
质量的单位有__________、__________、__________、__________。
2、质量的单位换算关系为:______________________________________________。
3、实验室测质量的常用工具为____________________。
4、使用测量工具前要了解该测量工具的__________和__________。
5、托盘天平的主要构造有________________________________________。
6、使用天平应思考的问题。
①天平应怎样放置__________________________________________________。
②指针指在什么位置天平平衡了____________________。
③称量质量前,怎样调节天平的平衡__________________________________。
④P110,图6.1-2图中,标尺上每1小格表示__________g。
⑤游码的作用________________________,在什么时候使用____________________。
怎样读数_____________________________________
小组小展示:请结对相互更正,先对子相互交流,然后在组内展示质疑。
全班大展示:小组全部完成的小组全班展示,打分。