【学习目标】
1、通过观察、自学和讨论归纳得出温度概念。通过阅读、讨论知道摄氏温度的定义及常见温度值。
2、通过实验探究了解液体温度计的原理，会用温度计测量温度。会用温度计测量温度。
【学习过程】
一、新课引入：学生实验
先把两只手分别放入热水和冷水中，然后两只手放入温水中，两只手对温水的感觉相同吗？
先对子相互交流，再小组内交流，若小组内的意见不统一，请提出来。
二、独立自主学习：请快速阅读课本P47---P48 的相关内容，然后独立完成以下学习任务。
1、温度的定义:_________________________。 在生活和生产中常用__________作为温度的单位,符号是______.
2、常见温度的表示方法是___________，符号是___________，规定、0℃单位是__________。是如何规定的（注意条件）：________________________________________；100℃如何规定的（注意条件）：______________________________________； 把______和______之间分成_________，每个等份代表__________
3、 测量温度的工具是___________，常见的有___________、___________、___________，常见的温度计的原理是_____________________________________，构造包括_________________________________
4,、人体的正常体温是___________，水银的凝固点是___________，酒精的凝固点是___________。
请结对相互更正，然后在组内展示质疑，如果还有不清楚的地方，请其他小组来帮忙解决。
