【同步备课】八年级物理上册 2.1 声音的产生与传播学案（无答案）（新人教版）

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资源简介

【学习目标】

1、通过观察、实验总结发声体发生时的共同特征。通过实例、实验、说明（用语言描述等）声音是怎样产生的。

　2、通过实验探究领会声音传播需要介质。会设计实验，会得出结论。

　3、通过看书知道声音在不同介质中传播的速度不同。

【学习过程】

一、新课引入：

电脑播放贝多芬的《命运交响曲》，向学生展示乐曲的波形图，使学生感到惊奇；通过多媒体课件播放一些常见的声音，请学生思考这些声音都是由什么物体发出的？它又是如何传播到我们身边来的？

二、独立自主学习：请快速阅读课本，独立完成以下学习任务。