欧姆定律
教学设计思路：
本节内容是在学生学习了电流、电压、电阻等概念，电压表、电流表、滑动变阻器等使用方法之后进行的，是对本章所学内容的总结 。
本节课的重点是用实验的方法总结得出欧姆定律，并能理解欧姆定律。
本节课的内容是一个完整的科学探究过程，按照探究实验的步骤：提出问题——做出猜想和假设—— 设计实验方案——进行实验并收集数据——得出结论——交流讨论进行。
首先用课本中小华和小明的讨论引入课题，让学生明确电流与电压和电阻肯定有关系，但是否存在某种数量关系还不明确，我们这节课要解决的就是电流与电压、电阻的数量关系。
接着学生根据上一节课（设计调光灯）提出猜想。
