二氧化碳的实验室制取与性质
1、教学目标:
1.学习探讨实验室制取二氧化碳的反应原理，探究实验室制取二氧化碳的装置、收集方法和检验方法。
2.学习通过对新旧知识关系的认识，主动建构新知识。
3.对获得二氧化碳的多种途径进行探讨，锻炼科学思维和探究的能力。
4.通过实验提高学生的实验设计和操作的能力、观察 能力、探究能力，养成进行实证的科学行为习惯
5.采取小组合作形式，培养学生良好的学习习惯和合作精神，在自主探究合作交流中感受学习的快乐和成功的喜悦，激发科学探索的兴趣，培养科学 态度和创新精神。
2、知识储备:
对实验室制氧气、氢气的反应原理、装置、收集方法、检验方法、验满方法 的掌握和对已学能生成二氧化碳的反应的了解。
