三维目标
知识与技能
1．知道升华和凝华的概念。
2．知道升华要吸热，凝华要放热。
3．知道生活中常见的升华和凝华现象。
过程与方法
1．组织学生观察并利用日常生活中一些常见的现象来理解升华和凝华的定义。
2．师生共同探究升华和凝华实验过程，理解升华吸热和凝华放热现象。
情感、态度与价值观
1．通过教学活动，激发学生关心环境，乐于探索一些自然现象的物理学道理。
2．通过小组活动、课堂讨论与交流培养学生的合作精神和自主学习的能力。
教学重点
升华和凝华的概念，对升华和凝华现象的认识，知道升华要吸热，凝华要放热。
