学习目标
1、描述人类染色体的组成和传递规律。
2、解释人的性别决定的原理。
3、通过探究活动，认同生男、女的机会均等。
学习重点
人的性别差异是由性染色体决定的。
学习难点
从实际生活、实践过程和理论上三方面论证生男生女机会均等。
课前预习
使用说明与学法指导
1、初二生物上册（济南版）第四章第三节。
2、认真通读教材，结合课本给出的插图，认真思考、分析、讨论。
知识准备
a. 完成学案上的预习自测。
b. 基因决定性状表现，位于染色体上，成对存在，形成生殖细胞时，随着成对染色体分开
分别进入两个不同的生殖细胞里。
教材助读
一、男女染色体的差别
科学家经过研究认为造成男女差别的原因是二者的染色体存在差异
