学习目标
1、举例说明什么是生物的变异，能准确判断现实生活中的生物变异类型。
2、知道生物的性状既受遗传物质的控制，还受环境因素影响。
3、生物的遗传变异在实践中的应用及变异的意义。
学习重点
分辨可变异和不可遗传变异
学习难点
分辨变异和不可遗传变异，并明白变异出现的原因。
课前预习
使用说明与学法指导
1、初二生物上册（济南版）第四章第四节。
2、通读教材，留意生活中常见的变异现象，并关注一些作物播种方面的种源。
知识准备
自主复习生物的基本特性，能说出哪些是变异，完成学案上的预习自测。
教材助读
1、变异的概念 2、变异的类型
