探究目标：
知道氧气的主要物理性质，掌握氧气的化学性质；能正确书写碳、硫、铁、红磷、石蜡等物质跟氧气反应的文字表达式,并能说出这些反应的实验现象,通过对比能找出这些反应的相同点和不同点 ；通过氧气性质的学习,初步培养学生运用观察、实验的方法获取信息，用化学语言表述信息 ,用分析、比较、总结等方法加工信息的能力。
探索导航：
【相关回顾】
空气的组成按体积分： 约占空气体积的78%， 约占空气体积的21%，稀有气体约占 ，二氧化碳约占 ，其他气体和杂质占 。这些气体中，能供呼吸的气体是 。
【游戏导入】
现在，我们做一个游戏：我喊1、2 、3，请大家屏住呼吸，看一看能坚持多长时间？随后，由“氧气的重要性”引出今天的课题。
