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初中生物编辑
四川省岳池县第一中学济南版七年级生物上册学案：第2单元第2章第1节1 无脊椎动物的主要类群
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本（新）济南版
    所属学科初中生物
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小771 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2014/11/12 14:23:58
    下载统计今日0 总计19
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资源简介
学习目标
 知识目标
1.过分组实验能区分腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物扁形动物的异同，并能概述它们的主要特征。
2、尝试列表比较各类无脊椎动物的异同，初步感知生物“由低等到高达，有简单到复杂，由水生到陆生”的进化顺序。
3、关注无脊椎动物的生活环境，列举无脊椎动物与人类的关系。
能力目标
在探究过程中，你要尝试观察、比较、归纳的科学探究方法
情感目标
体会到“生物体的结构与功能相适应”这一生物学的观点，在现实生活中，用自己的实际行动关注动物的生存环境 
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