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初中化学编辑
辽宁省东港市黑沟中学九年级化学上册 第七单元 实验活动3 燃烧的条件教案 （新人教版）
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中化学
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小357 K
    上传用户xhz2627
  • 更新时间2014/10/29 16:54:19
    下载统计今日0 总计16
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资源简介

本节课的性质、在教材中地位与作用
性质：本课题的内容属于九年制义务教育课程标准中一级主题“化学与社会发展”中的二级主题“化学与能源和资源的利用”的知识范畴。
地位：本节课是对燃烧与灭火知识的复习和提升，也是培养学生实验探究 能力的重要内容。
作用：本课内容起到了承前的重要作用，既是对氧气的化学性质和氧化反应知识学习的延续和 具体应用，也为环境的保护和燃料的充分利用提供充足的理论支持。
 
学情分析
有利因素：从理论上看，对于燃烧和灭火，学生有一定的知识基础；从生活经验来看，燃烧这一最常见的现象学生也积累了大量的感性认识；从实验技能来看，通过前面几节实验活动的学习使他们具备了基本的实验操作能力。
不利因素： 本节课是学生第一次真正意义上的探究活动， 在实验方案的设计上需要进行引导和规范。个别学生可能还对燃烧有一定的恐惧，在实验中一定要注意避免安全事故的发生。

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