公平的比较
【学习目标】
1.能遵守考试纪律，尊重规则、遵守规则、追求公正、做诚实的人。
2．发展独立思考、增强自我控制能力，自觉抵制考试作弊的诱惑。
3．懂得考试作弊的危害性，认识公平竞争的意义
【重点难点】
1.尊重规则，遵守规则，追求公正；2.懂得诚信的重要性、树立公平意识。
【知识链接】
在1894年确立的《奥林匹克宪章》中由顾拜旦先生提出的真正的奥运精神是”相互了解、友谊、团结和公平竞争的精神”。奥林精神强调了对文化差异的容忍和理解、竞技运动的公平与公正，它期望建立一个没有任何歧视的社会，培养人们之间真诚的理解、合作和友谊、承认在平等的条件下为获得荣誉的公平竞争，为人们在社会的其他领域树立了一个独特而光辉的榜样。包括参与原则、竞争原则、公正原则、友谊原则和奋斗原则．
