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初中生物编辑
山东省临沂蒙阴四中七年级生物（人教版）下册教案：第四单元 2.2消化和吸收
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本（新）人教版
    所属学科初中生物
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小720 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2014/10/20 8:53:23
    下载统计今日0 总计20
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资源简介
蒙 阴 四 中 教 师 教 案

课题
编号  
 05
备课
日期
3.3
二次备课
日期
3.4
课型
新授课
教学
目标
描述人体消化系统的组成。
分析小肠的结构与功能的关系，说出小肠的结构与吸收功能相适应的特点。
教学
重点
分析小肠的结构与功能的关系，说出小肠的结构与吸收功能相适应的特点。
教学
难点
教材
分析
及
教法
设想
      这部分知识的学习是本章的核心。消化系统的功能即为食物的消化和营养物质的吸收。教学中引导学生归纳总结食物的消化，说出每种物质的起始消化部位和消化的最终产物。关于营养物质的吸收，需明确吸收的主要部位在小肠。分析小肠的结构和功能的关系，说出小肠的结构与吸收功能相适应的特点.　此处教学体现了结构功能统一的生物学观点，教师在教学中要刻意突出。

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