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数学学案
山东省泰安市岱岳区徂徕镇第一中学九年级数学上册25.3利用频率估计概率(第1课时)导学案(无答案)(新人教版)
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资源类别
学案
资源子类
同步学案
教材版本
人教版
所属学科
初中数学
适用年级
九年级
适用地区
全国通用
文件大小
326
K
上传用户
xhz2627
更新时间
2014/10/18 15:44:10
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资源简介
自学目标:
1
、当事件的试验结果不是有限个或结果发生的可能性不相等时,要用频率来估计概率。2、通过试验,理解当试验次数较大时试验频率稳定于理论概率,进一步发展概率观念。3.通过实验及分析试验结果、收集数据、处理数据、得出结论的试验过程,体会频率与概率的联系与区别,发展学生根据频率的集中趋势估计概率的能力。
重、难点:
1.
理解当试验次数较大时,试验频率稳定于理论概率。
2.
对概率的理解。
自学过程:
一、课前准备:
1
.以下说法合理的是( )
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