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初中数学编辑
山东省泰安市岱岳区徂徕镇第一中学九年级数学上册25.1.2概率的意义导学案（无答案）（新人教版）
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中数学
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小347 K
    上传用户xhz2627
  • 更新时间2014/10/18 15:43:23
    下载统计今日0 总计12
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资源简介
自学目标:
1.知道通过大量重复试验时的频率可以作为事件发生概率的估计值
2.在具体情境中了解概率的意义
3.让学生经历猜想试验--收集数据--分析结果的探索过程，丰富对随机现象的体验，体会概率是描述不确定现象规律的数学模型.初步理解频率与概率的关系.
重、难点：
1.在具体情境中了解概率意义.
2.对频率与概率关系的初步理解
自学过程：
一、课前准备：
1、当A是必然事件时，P（A）=        ； 当A是不可能事件时，P（A）=         ；
任一事件A的概率P（A）的范围是                    ；
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