知识目标：知道人类是自然界的一部分，认识 人的生命的独特性。
能力目标：提高观察和 思维能力，真正理解人的生命的独特性的内涵。
教学重点：人的生命的独特性。
教学难点：同上？
老师的心声：鸟儿有羽翼可以飞上蓝天，却不能遨游大海；鱼儿有腮鳍，可以遨游海洋，却不能纵横蓝天。
社会学家把我们人类称之为万物之灵。但是，我们每个人的生命和其他人的生命相比较也都有自己的特点和风格，正如世界上没有两片完全相同的树叶一样。让我们培养独特美好的品德、才智为我们的生命和我们的世界增添色彩。而且，正因为我们都是独一无二的，我们都应该珍爱自己的生命，释放自己的特性，活出自己的滋味。
