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初中生物编辑
2014年秋八年级生物上册 第5单元 第16章 第1节 先天性行为和后天学习行为学案 北师大版
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本(新)北师大版
    所属学科初中生物
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2506 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2014/10/17 14:12:03
    下载统计今日0 总计15
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资源简介
第1节 先天 性行为和后天学习行为
一、动物行为的概念及分类
1.概念:动物体在__________下所产生的______表现叫做动物的行为,如动物的____、鸣叫、________或__________、___________等。
2.影响因素:受__________和______的调节,受__________的控制。
3.形成:在漫长的______过程中逐渐形成的。
二、先天 性行为
1.概念:又称______行为,是______就会的,不依赖于个体生活经验,是与动物的其他行为一同通过______、__________         进化而来的。
2.举例:__________ 、________、鸟类________、哺乳动物 幼崽吸吮乳汁等。
三、后天学习行为
1.概念:借助个体生活______和______,使自身的行为发生适应性变化的过程。
2.意义:使动物对环境的改变作出____________的反应。
 
答案:一、1.内外刺激 活动 运动 身体姿态 颜色的变化 散发出气味
2.神经系统 激素 遗传物质
3.进化
二、1.本能 生来 遗传 自然选择
2.蜘蛛结网 蜜蜂筑巢 营巢孵卵
三、1.经验 经历
2.有利于生存
 
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