第1节 先天性行为和后天学习行为
1．动物的行为
（1）概念
动物体在内外刺激下所产生的活动表现叫作动物的行为。如动物的运动、鸣叫、身体姿态或颜色的变化、散发出气味等。包括动物的一切动作和状态。
①明显的活动：如奔跑、游泳、爬行、飞行等各种形式的位置移动，以及进食、呼吸、繁殖等活动。
②身体某一部分细微的变化，如凝目、竖耳、立毛、发声、变色、释放气味等。
③静止状态，如昆虫的拟态或假死、蛇的冬眠等。
（2）动物行为的意义
动物的行为受神经系统和激素的调节，受遗传物质的控制，是在漫长的进化过程中逐步建立形成的。是对环境的适应，也是自身活动的一种调节。有利于动物个体的生存和种族的延续。
【例1】 动物的行为是（ ）
A．神经系统支配的结果
B．动物天生具备的本领
C．动物对内外界刺激所产生的活动表现
D．动物的内分泌系统分泌激素的结果
解析：
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A
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×
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动物的行为多种多样，它们是通过神经系统和激素的调节完成的。所以单说神经系统的支配或激素调节都是不全面的。动物的有些行为并不是天生具备的，需要通过后天的学习获得
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