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初中生物编辑
2014年秋八年级生物上册 第5单元 第17章 第1节 动物在生物圈中的作用学案 北师大版
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本(新)北师大版
    所属学科初中生物
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1644 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2014/10/17 14:10:41
    下载统计今日0 总计23
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资源简介
第1节  动物在生物圈中的作用
一、动物是生物圈中的消费者
1.植物获取能量的方式
绿色植物通过________利用光能,把无机物合成储存能量的有机物,是生物圈中的________。
2.动物获取能量的方式
动物必须直接 或间接地以__________为食,通过消耗绿色植物合成的 ________来维持生活,是生物圈中的__ ______ 。
3.动物的种类
(1)植食动物:直接以__________为食的消费者,如鹿、兔。
(2)肉食动物:以__________为食的消费者,如猫头鹰、狮子。
(3)杂食动物:既能吃______,也能吃______的消费者,如棕熊。
二、动物是食物链的结构成分
1.食物链:在一定的自然区域内,各种生物之间有复杂的______与______的关系,这种营养联系形成了食物链。
2.在食物链的组成中,动物一方面以______或__________为食;另一方面也为其他动物提供食物,是食物链结构中不可缺少的组成部分。
3.一定区域内的生物通过食物链和食物 网,形成了__________、__________的关系。植物和动物都是食物链和食物网中不可缺少的成员。
三、动物对环境的影响
动物不仅能______环境,而且能______和______环境。
对植物的影响
(1)积极影响:促进植物的______和______。
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