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初中生物编辑
2014年秋八年级生物上册 6.2 认识生物的多样性 一课两练(含解析)(新版)新人教版
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  • 资源类别试题
    资源子类一课一练
  • 教材版本(新)人教版
    所属学科初中生物
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小735 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2014/10/17 13:53:01
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资源简介
认识生物的多样性
一、选择题(每小题1分,共6分)
1.(2013·广州学业考)我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一,生物的多样性不包括(  )
A.基因多样性            B.生物种类多样性
C.环境多样性                        D.生态系统多样性
【解析】选C。本题主要考查生物多样性的概念。生物多样性包括生物种类多样性、基因多样性和生态系统多样性三个方面,环境的多样性不属于生物的多样性。
2.(2013·晋江中考)生物种类多样性的基础是(  )
A.基因的多样性                      B.染色体的多样性
C.生态系统的多样性              D.生活环境的多样性
【解析】选A。本题考查识记能力。生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物(动物、植物、微生物)物种及其生态系统的总称。它包括基因多样性、生物种类多样性和生态系统多样性三个层次。生物的形态特征是由基因决定的,生物种类多样性的实质和基础是基因的多样性。
3.菊花原来只产于我国,现在世界各地都有种植,种类有2万多种。菊花种类繁多的原因是(  )
A.基因的多样性                      B.地域的多样性
C.数量的多样性                      D.种类的多样性
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