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初中生物编辑
湖北省黄石十中七年级生物下学期导学案:第四单元 生物圈中的人 第四章 人体内物质的运输 第一节(人教版)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本(新)人教版
    所属学科初中生物
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小731 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2014/10/17 10:48:22
    下载统计今日0 总计19
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资源简介
 
 
学习目标
知识目标
1、能够描述血液的组成成分和各组成部分的主要功能,并能通过血浆和三种血细胞的功能 归纳出血液的功能。
 2、用显微镜观察人血的永久涂片,能尝试识别 红细胞和白细胞。
能力目标:
1、能够简单分析血液常规指标,提高思维能力,分析和解决问题的能力。
2、 对三种血细胞功能的了解,学会运用知识,描述贫血、发炎、血流不止的现象及原 因,培养自己看典型贫血化验单,发炎化验单的能力。
情感态度价值目标:
1、通过对血液成分及各部分功能的认识,形成正确的血液观。
2、培养乐于探索生命的奥 秘,具有实事求是的科学态度。
学习重点:描述血液的组成成分和各部分的主要功能。
学习难点1、显微镜下分辨各种血细胞 ,理解血液属于组织。
2、用所学知识解决实际生活中有关血液问题的能力
学习过程
一、温故互查:
1、肺与外界的气体交换
吸气:                  收缩→胸廓           →肺内气压     
呼气:                  舒张→胸廓            →肺内气压     
2、肺泡与血液的气体交换
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