教学目标：
1、说出心脏的位置和形态。
2、描述心脏的结构和功能。
3、描述心脏的工作过程。
教学重点：描述心脏的结构和功能，血液循环的途径。
教学难点：体循环和肺循环的途径及其相互协同的关系;血液循环过程中血液成分的变化
教学过程：
一、温故互查
1、动脉将血液从 输送到身 去的血管。因从心脏射出的血液压力 ，所以动脉的管壁较 ，弹性 ，管内血流的速度 。动脉不断分支，管径也 ，最后变成了 。
2、毛细血管连通于 与 之间的血管．它适于血液与组织细胞充分地进行物质交换的特点是：①管径非常 ，只能允许红细胞 ；②管壁非常 ，只由一层扁平的 构成；③管内自流的速度 ；④数量非常多，分布较广．
3、静脉将血液从 送回 的血管．自液经过毛细自管汇入静脉时压力较 ，因些静脉的管壁较 ，弹性 ，管内血流速度 ． 静脉的内表面通常具有防止血液倒流的 ．
