教学目标
1、自学说出眼球和耳的结构和各主要组成部分的功能。
2、说出视觉和听觉的形成过程。
3、认同应保持视觉卫生和听觉卫生
4、确立关爱和帮助有视觉和听觉障碍的人群的态度
教学重点：视觉和听觉的形成过程
教学难点：眼球的结构、视觉的形成过程及近视的原因
教学过程
一、温故互查：
1、描述人体泌尿系统的组 成
由 （形成尿液）、 （输送尿液）、 （暂时贮存尿液） （排除尿液）组成
2、肾脏的结构
肾脏有 多万个肾单位组成，每个肾单位包括 和 两部分，而 肾小体又包括 和 两部分。
3、描述尿液的形成和排除过程
①肾小球的过滤作用：除血浆中的 和大分子的 以外，血浆中的一部分 、 、 和 等物质透过肾小球滤过到肾小囊腔内，形成 。人体每天大约形成 升原尿。
②肾小管的重吸收作用：当原尿经肾小管时，全部的 、大部分的水和部分 等被重吸收到肾小管周围的毛细血管中，送回到血液里。余下的 、 和尿素形成尿液。每
