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福建省龙岩市小池初级中学八年级历史上册 第19课 中国近代民族工业的发展教学设计 (新人教版)
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教材版本
人教版
所属学科
初中历史
适用年级
八年级
适用地区
全国通用
文件大小
279
K
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xhz2627
更新时间
2014/10/17 8:49:16
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资源简介
教学目标
知识与能力
了
解
中国民族工业发展的基本史实
掌
握
张謇兴办实业的背景、影响和结局;中国民族工业发展的阶段划分、原因和特征(明确
“謇”与“骞”的写法以及两人之间的区别)
过程与方法
归纳概括
从民族工业发展的曲折进程中,划分阶段,训练归纳概括的能力
分析判断形成观点
认识民族工业发展各阶段速度的不同是内外因共同作用下造成的,培养学生初步运用辩证唯物主义观点分析历史问题的能力
联系比较解释现象
培养学生用发展和联系的观点观察历史、解释历史,准确把握中国民族资本主义发展的阶段特征
情感态度价 值 观
爱国情感
用张謇等人兴办企业、实业救国的爱国情怀,激发学生热爱祖国、建设有中国特色社会主义的历史使命感
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