教学目标:
1.知识目标
1.了解水螅的形态结构特点和生理特点;
2、了解腔肠动物的主要特征及腔肠动物与人类的关系。
2.能力目标
1、通过观察水螅的形态结构及对 刺激的反应,进一步培养学生的实验操作能力、观察能力和思维的能力。
2、培养科学探究的能力;树立生物体的结构和功能与环境相适应的观点。
3、结合水螅的形态激发学生对生命科学研究的浓厚兴趣。
4、通过自主学习,培养学生发散思维、提出问题、实验观察、自主探究、比较综合、合作交流等多种能力。
3.情感、态度与价值观目标
1、通过自主探究、小组合作学习,培养学生团结协作的精神。
2、增强生态意识,提高对绿化祖国、保 护环境的认 识。