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初中生物编辑
【济南版】七年级生物上册教案:第2单元第4章第1节:30-生物的分类方法-1
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本(新)济南版
    所属学科初中生物
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1769 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2014/10/13 14:38:59
    下载统计今日0 总计13
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资源简介
3.情感、态度与价值观目标
激发学习生物分类学的兴趣。
②培养热爱生物世界的情感。
③通过做分类活动,让学生充分体验科学研究的乐趣,进一步了解生物的多样 性,激发同学们保护 大自然、珍爱生命的情怀。
课前准备:
教师:收集各种和分类方法相关的图片和资料。
学生:学生收集了生物分类方 面的相关知识,学生按每四人一小组划分学习小组,每小组一名发言代表。
教学过程:
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