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初中生物编辑
【济南版】七年级生物上册教案：第2单元第4章第1节：30-生物的分类方法-2
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本（新）济南版
    所属学科初中生物
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小4631 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2014/10/13 14:38:37
    下载统计今日0 总计13
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资源简介
教学目标：
知识目标：说出生物的分类方法，掌握生物分类的依据。
能力目标：尝试根据一定的特征对生物进行分类，培养学生观察、思考、分析、概括能力。
情感、态度与价值观目标：渗透生物分类思想和生物多样性的观点；关注生物的多样性对人类生存和发展的意义，树立辩证唯物主义自然观。
教学准备：
教师：多媒体课件
学生：1、复习植物、动物和微生物主要类群的基本特征。
2、留心超市里物品的摆放
3、尝试对教室内图书架上的图书进行分类。
教学设计：
一、 创境导入：
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