《社戏》教案设计
康城学校 曾丽
知识目标 1、掌握本课重点词语
2、深刻理解作品的思想内容；
3、理解作者如何把自然美和人性美融合为“乐土”的美；
4、揣摩本文情景交融的描写方法；
5、抄录文中优美词句、精彩语段，增加语言积累。
能力目标 尝试鉴赏文学作品，培养学生审美能力。
德育目标 分析六一公公、双喜、阿发三个人物的性格，体会农民及孩子们的优秀品质。
教学重点 1、通过阅读和分析《社戏》中夏夜行船、赵庄看戏、月下归航等情节，体会景物、心理、语言、动作等描写的好处，一同分享作者童年与乡村少年玩耍的乐趣；
2、简要分析六一公公、双喜、阿发等人的性格特征，归纳文章主旨；
