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初中历史编辑
九年级历史上册 第八单元 第23课 世界的文化杰作导学案(无答案) (新人教版)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中历史
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小502 K
    上传用户xhz2627
  • 更新时间2014/9/23 12:08:15
    下载统计今日0 总计13
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资源简介
内容标准:1.知道贝多芬的《英雄交响曲》,初步理解作者创作这一作品的历史背景。2.知道托尔斯泰的主要作 品。 3.说出《向日葵》的作者和艺术风格。
学习重点:贝多芬和《英雄交响曲》;列夫·托尔斯泰及其代表作品;梵高和《向日葵》。
学习难 点:
预习指导:通读课本,勾画并记忆以下知识点:(1)贝多芬的地位、《英雄交响曲》及其创作背景和影响。(2)列夫·托尔斯泰的地位、代表作品及列宁对他的评价。(3) 梵高的地位、《向日葵》的创作过程及意义。
 
【知识梳理】(课前预习:15分钟独立完成 )(C层)
一、著名音乐家——贝多芬
1.简介:德国人,伟大的作曲家,一位_______   ________的热情歌颂者。__
2.代表作——第三交响曲《______    _____》。
(1)为____        __而写,它是贝多芬第一部明确反映重大社会题材的交响乐作品。_
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