内容标准：1、了解阿拉伯数字的发展和传播；2、马可·波罗在元朝的生活与工作经历；《马可·波罗行纪》及其影响。3、掌握古代连接欧、亚、非三大洲的商路；世界各地区各民族和平交往的历史意义。
学习重点：阿拉伯数字的由来、马可·波罗在元朝的生活与工作经历。
学习难点：世界各地区各民族和平交往的历史意义。
预习指导：通读课本，勾画并记忆以下知识点：（1）连接欧亚的著名商路名称。（2）阿拉伯人在东西方文化交流 中作出的贡献、影响。（3）“阿拉伯数字”的发明者、改造、传播者。（4）马可·波罗的国籍、东游时间、记述其经历和见闻的书籍及影响。
