1.知识与技能
(1)从人类利用能源的历史来认识人类文明的进步历程。
(2)了解什么是能源,什么是一次能源,什么是二次能源;什么是不可再生能源,什么是可再生能源。
(3)了解我国和世界的能源状况及使用情况,知道存在的能源危机问题,知道解决能源问题、节能的重要性和主要出路。
2.过程与方法
(1)能通过具体事例,了解能源与人类生存和社会发展的关系。
(2)能通过社会活动和英特网,收集信息,了解当地的能源使用状况。
3.情感、态度与价值观
(1)让学生了解能源在现代生活中的作用,并使学生关注社会、关注人类的未来。
(2)通过对能源危机的认识,知道能源问题的最终解决要靠科学技术的进步,激发学生具有振