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初中生物编辑
河北省高碑店市第三中学七年级生物人教版上册教案：第三节绿色植物参与生物圈的水循环
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本（新）人教版
    所属学科初中生物
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小610 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2014/9/10 8:51:23
    下载统计今日0 总计15
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资源简介
 
3、认同绿色植物通过蒸腾作用促进生物圈水特循环的意义，初步形成保护森林的意识。
二、教材分析：（重点）
    1、解释气孔控制水蒸气和二氧化碳等气体进出植物叶片的机制。
2、探讨绿色植物如何通过蒸腾作用促进生物圈的水循环，形成保护森林、保护环境的情感意识。
三、课时分配：1课时
四、教学设计：
    1、叶片的基本结构：练习徒切片。制作成功的同学介绍经验。注意不同的切割方法、不同的角度观察的效果一样吗？

2、叶片的基本结构：使用显微镜先观察叶片横切面的临

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