Unit 1 My name’s Gina. Lesson 1
学生姓名： 班级：
Ø 学习目标
1. 掌握简单的问候语，并能自我介绍，初步培养用英语进行 交际的能力。
2. what引导的特殊疑问句的用法。结合各知识点，围绕“初次见面”这一话题进行听、说、读、写训练。
课前预习导学
I、写出缩写形式
1. what is ______ 2. she is ______ 3. I am _______ 4. my name is ______ 5. it is __
II、根据句子意思，每空填一个英语单词
1. What’s your n______? My name is Mary.
2. I’m Gina. Nice t______ meet you.
3. His name i_____ Tony.
4. Hello, I a_______ Jenny.
5. Is his n______ Dave?
