Unit 5 It must belong to Carla.
教学目标
学会用情态动词must, might, could, can't对各种情况进行描述， 培 养自己的判断能力和逻辑思维能力。
教学重点
1．学习并掌握一些生词及短语
2．提高听、说、读、写的能力
3．进一步巩固表猜测的情态动词can't, must, might/could等的用法
教学难点
借助情态动词can't, must, might/could, 让学生学会用自己的生活常识来判断事物。
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