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初中生物编辑
北京市顺义区大孙各庄中学七年级生物上册：1105人体的结构层次 教案
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本北京课改版
    所属学科初中生物
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小671 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2014/8/30 11:38:56
    下载统计今日0 总计14
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资源简介

授课日期
11.05
课型
新课
授课教师
李永强
教学课题
总课时： 1
第 1   课时
 
教
学
目
标
 
知识目标：
1、说出组织的概念，概述构成人体的各种组织是通过细胞分裂和分化形成的。 识别人体的四种基本组织。
2、说明人体的结构层次： 细胞、组织、器官、系统、个体。能力目标
熟练使用显微镜观察人体口腔上皮细胞
情感态度价值观
在实验中学生能互相帮助，努力做好试验
教学重点
概述构成人体的各种组织是通过细胞分裂和分化形成的
教学难点
概述构成人体的各种组织是通过细胞 分裂和分化形成的
教学方法
观察法   讲授法    小组协作

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