北京市顺义区大孙各庄中学七年级生物上册：1203光合作用需要二氧化碳和水教案

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资源类别教案

资源子类同步教案
教材版本北京课改版

所属学科初中生物
适用年级七年级

适用地区全国通用
文件大小661 K

上传用户rongerkl
更新时间2014/8/30 11:36:08

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资源简介

一、导入过程

提问上节课所学习的相关内容

光合作用产物和条件是什么？

二、探究过程

【实验三】光合作用吸收二氧化碳

实验三的目的是使学生得出“没有二氧化碳，绿叶就不能制造出淀粉”的结论。实验三的实验装置分为甲、乙两套，在甲装置的槽里盛有25％的NaOH溶液（或KOH溶液），由于NaOH （或KOH）可以吸收空气里的二氧化碳，所以甲装置的空气成分中就没有二氧化碳；乙装置作为甲装置的对照，在槽里盛有清水，所以乙装置内的空气成分中仍然有二氧化碳。为了使对照实验的光合作用效率更高，还可以用KHCO3溶液代替清水盛入槽内，因为KHCO3溶液可以不断逸出二氧化碳，从而增加乙装置内的二氧化碳的浓度。

教师在做演示实验之前，首先向学生介绍实验三的实验

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