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初中地理编辑
内蒙古鄂尔多斯市东胜区培正中学八年级地理配套学案:2.2第二章 第二节《气候多样 季风显著》(第一课时)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本不限
    所属学科初中地理
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小309 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2014/8/27 8:59:43
    下载统计今日0 总计11
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资源简介
【学习目标】
1、学会读我国1月、7月平均气温图,从而归纳我国冬季、夏季气温分布特点;
2、初步学会分析我国冬季、夏季气温分布特点的形成原因;
3、知道我国温度带的划分及其依据。
【知识链接】北半球,通常用1月、7月平均气温图代表冬季、夏季平均气温分布图。
【导读指南】在下列问题的引导下,通读课文第31-33页及地理图册第14-15页。
1、读课本P31的图2.13“我国1月平均气温”,回答下列问题:
(1)在图中用彩笔描绘出1月0°等温线,这条线大致沿什么山脉和河流一线分布?并说出该线南北的气温分布有什么特点?
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