教学目标：
知识目标：举例说明动物的先天性行为和后天性行为。
能力目标：通过游戏、讨论等活动，培养学生进行科学探究能力以及语言表达能力，培养学生运用资料进行分析处理的能力。
情感目标：结合学生的经验，通过游戏、讨论等活动，激发学生的学习热情，增强了学生相互协作的精神，陶冶了学生的热爱生物，热爱大自然的情操，认同动物的行为是长期自然进化选择的结果。
教学重点：举例说明动物的先天性行为和后天性行为。
教学难点：举例说明动物的先天性行为。
教学准备：
1、学生准备：
预习教材内容，搜集一些有关动物的先天性行为和后天性行为的资料和实例。
2、教师准备：
准备一些有关动物行为的具体实例和图片。
教学过程：
