教学目标
知识目标：1、概述传染病的传播途径
2、举例说明预防传染病的措施
能力目标：培养收集、整理资料的能力，提高分析能力并感 受合作学习的乐趣
情感目标：1、了解传染病的常识，养成良好的生活习惯，树立健康生活的态度
2、培养正确对待病人以及关心和帮助他人的情感并激发起社会责任感
教学重点：
依据新课程标准按照是否有传染性，可将疾病分为传染性疾病和非传染性疾病制定教学重点为：举例说出常见传染病的传播途径和预防措施
教学难点：
依据学情传染病学生并 不陌生，略知一二，传染病的传播途径,利用流感预防传染病的措施理解传染病分析教学难点为：说出常见传染病的传播途径和预防措施
教学方法：探究合作
学情分析：传染病学生并不陌生，略知一二，传染病的传播途径,利用流感预防传染病的措施理解传染病
