一、内容及其分析
本 节课要学的内容是探索勾股定理，指的是在实际问题中探究出直角三角形的三边关系，其核心是直角三角形的三边关系，理解它关键就是要直角三角形的形成。学生已经学过直角三角形的两边之和大于第三边，本节课的内容三边关系就是在此基础上的发展的。由于它还与代数的联系，所以在本学科有很重要的地位，是本学科某部分内容）的核心内容。教学的重点是探索勾股定理，解决重点的关键是从实际问题中寻找出直角三角形的三边关系。
二、目标及其解析
1、了解勾股定理的内容;
2、了解勾股定理的简单运用;
三、问题诊断与分析
在本节课的教学中，学生可能遇到的问题是难以理解三边关系，产生这一问题的原因是对图形的认识还不到位。要解决这一问题，就要在实际问题中探究（如数格子、计算的方法），其中关键是要懂得计算的方法。
