一、教学内容与分 析
本节课要学习的主要内容是立体图形的三视图,指的是让学生把实物抽象成几何体的过程,让学生想象并说出它们的三种视图的形状,然后通过辨认找出主视图,在此基础上让学生动手画出它的左视图和俯视图,其 核心是三视图的画法,理解他关键就是要学生经历由圆锥,圆柱和球到三视图的转化过程,发展学生的空间观念。本节内容是在承接七年级“丰富的图形世界”和八年级上册 的“图形的平移与旋转”“位置的确定”等基础上的.教学重点是三视图,解决重点的关键是提高学生的空间想象力.
二、教学目标与分析
1、教学目标
1、了解基本几何体(圆柱、圆锥、球)与其三视图之间的关系;
2、会用三视图描述基本几何体或实物图形,培养和发展学生推理能力和空间
观念;
2、教学目标分析
了解基本几何体(圆柱、圆锥、球)与其三视图之间的关系是指理解三视图的具体特点和他们之间