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初中数学编辑
云南省昆明市艺卓高级中学九年级数学上册《4.1 视图》教学设计(2) 北师大版
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本北师大版
    所属学科初中数学
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小340 K
    上传用户xhz2627
  • 更新时间2014/8/5 14:59:03
    下载统计今日0 总计18
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资源简介
本节课要学习的主要内容是学习如何画出直棱柱的三种视图。指的是让学生学习一些复杂一点的立体图形三视图的画法,是核心是发展学生的空间想象能力.学生经过7、8年级的数学学习,学生已经形成了一定的探究能力,思维形式也已经从一般的操作层面上升到了理性思考的层面,对平面与空间的感受更加深刻,这也是学好本节课的基础。教学重点是棱柱图形三视图的画法,解决重点的关键是提高学生的空间想象力.
二、教学目标与分析
教学目标:掌握直棱柱的三视图画法,会根据几何体的俯视图尝试画出它的主视图和左视图;
教学目标分析:掌握直棱柱的三视图画法是指要学生会根据几何图形的位置画基本的三视图画法,并会根据俯视图画主视图和左视图,教科书基于学生对简单几何体三种视图认识的基础之上,掌握棱柱(主要是三棱柱和四棱柱)的三种视图的画法,这是本课时主要的的教学目标,或者说是一个近期目标。本课《视图》的内容从属于“空间与图形”这一数学学习领域,尤其与立体几 何有着密不可分的联系,因此本课时的教学不能仅仅是学生掌握最终的结果,还应注重得到结果的过程和对学生动手操作能力的培养。
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